FORMATION

Les Dys et l'apprentissage de la musique

Retrouver le podcast de notre intervention du 14 janvier 2019, sur France Bleu Gironde ici.

Pour les professeurs de Musique...

Les troubles des apprentissages touchent aujourd’hui entre 8 à 10 % de la population. Ils ont pour conséquences des répercussions importantes sur les activités d’apprentissage (en lecture, en écriture, en calcul, à l’école, à la maison, etc.) et impactent l’avenir professionnel du futur jeune adulte.

De fait, ces difficultés touchent aussi l'apprentissage musical, et l'enseignement doit donc en tenir compte.

Cette formation a pour but de vous exposer les caractéristiques des troubles dys. En même temps et en situation au piano, nous vous présenterons comment adapter votre pédagogie face aux troubles dys.

Cette formation vous est proposée par l'Institut IRLES.

Objectifs de la formation

- Connaître les troubles Dys, leurs caractéristiques, leur symptomatologie.

- Être sensibilisés aux problèmes psychologiques que peuvent rencontrer les élèves.

- Comprendre l'impact de ces troubles sur l'apprentissage de la musique, du solfège et l'utilisation de l'instrument.

- Avoir des notions sur le fonctionnement cognitif de l'enfant (la mémoire, la concentration, les fonctions neuro-visuelles, l'intelligence, le style cognitif d'apprentissage...).

- Savoir comment faire face aux difficultés des enfants dans l’apprentissage instrumental et en formation musicale.

- Mettre en interaction le fonctionnement cognitif de l'élève et celui du professeur.

- Maîtriser les adaptations pédagogiques pour les enfants dys.

Durée :

2 journées (14 heures)

Lieux :

Gradignan (Gironde-33) ou déplacement sur votre ville sur demande

Public concerné :

Professeurs de musique/solfège, Conservatoires, Écoles de musique, etc.

Nombre de stagiaires :

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Tarifs :

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